從 年 幼 就 開 始 的 長 遠 教 育 ， 對 塑 造 道 路 使 用 者 的 行 為 和 培 育 道 路 安 全 的 文 化 十 分 重 要 。 2004 年 ， 議 會 利 用 不 同 渠 道 ， 例 如 教 材 、 講 座 和 研 討 會 等 方 式 ， 以 青 少 年 及 學 生 、 學 校 、 駕 駛 者 及 市 民 大 眾 為 對 象 ， 進 行 教 育 工 作 。

青少年及學生

青少年道路安全專章計劃

	道 路 安 全 議 會 在 2003 年 2 月 通 過 籌 劃 一 項 「 青 少 年 道 路 安 全 專 章 計 劃 」 ， 透 過 互 動 式 學 習 活 動 ， 向 青 少 年 灌 輸 基 本 道 路 安 全 常 識 ， 並 成 立 工 作 小 組 實 施 試 驗 計 劃 。

	試 驗 計 劃 在 2004 年 2 月 展 開 ， 參 加 者 為 香 港 童 軍 總 會 的 350 名 童 軍 和 元 朗 天 水 圍 十 八 鄉 鄉 事 委 員 會 公 益 社 小 學 的 150 名 學 生 。 另 外 ， 在 試 驗 計 劃 中 有 15 位 童 軍 領 袖 和 5 位 教 師 接 受 了 訓 練 擔 任 導 師 。
青少年道路安全專章試驗計劃

        試 驗 計 劃 在 2004 年 10 月 完 成 ， 成 績 令 人 鼓 舞 。 因 此 ， 道 路 安 全 議 會 通 過 舉 辦 這 項 計 劃 ， 並 得 到 香 港 交 通 安 全 會 協 助 進 行 。

交通安全城

        交 通 安 全 城 的 模 擬 設 施 ， 讓 參 觀 者 全 新 體 驗 道 路 安 全 教 育 。

長者參觀交通安全城

       全 港 現 設 有 4 個 交 通 安 全 城 ， 分 別 位 於 北 角 、 秀 茂 坪 、 沙 田 及 屯 門 ， 每 個 交 通 安 全 城 都 按 照 現 實 中 的 道 路 環 境 微 縮 仿 造 ， 兒 童 可 以 使 用 模 擬 的 道 路 設 施 和 2004 年 增 設 的 8 台 高 科 技 資 訊 站 ， 學 習 道 路 安 全 知 識 。 道 路 安 全 講 解 活 動 則 有 助 啟 發 和 增 進 幼 稚 園 和 小 學 學 生 的 道 路 安 全 知 識 ， 使 他 們 長 大 後 成 為 安 全 駕 駛 者 。

       交 通 安 全 城 由 康 樂 及 文 化 事 務 署 管 理 ， 警 務 處 則 負 責 預 約 參 觀 及 有 關 教 育 活 動 。 2004 年 ， 各 交 通 安 全 城 共 接 待 了 64 666 位 參 觀 者 。 交 通 安 全 城 受 到 市 民 歡 迎 ， 除 了 接 受 幼 稚 園 和 小 學 同 學 參 觀 外 ， 近 年 亦 收 到 不 少 居 民 組 織 、 社 區 團 體 、 長 者 服 務 機 構 及 其 他 社 團 的 參 觀 申 請 。 為 了 進 一 步 宣 傳 交 通 安 全 城 ， 年 內 更 舉 行 多 次 開 放 日 。

百 褔 道 交 通 安 全 城 北 角 百 褔 道 查 詢 電 話 ： 2565 5716	秀 茂 坪 交 通 安 全 城 秀 茂 坪 秀 茂 坪 道 56 號 查 詢 電 話 ： 2379 1194	沙田交通安全城 沙 田 崗 背 街 1 號 查 詢 電 話 ： 2637 6303	屯 門 交 通 安 全 城 屯 門 湖 山 遊 樂 場 查 詢 電 話 ： 2463 7597

道路安全巴士

學生送上感謝咭	歡迎參觀道路安全巴士

       道 路 安 全 巴 士 早 在 七 十 年 代 已 投 入 服 務 ， 並 於 2003 年 重 新 改 裝 ， 增 設 高 科 技 設 施 ， 作 為 流 動 展 覽 及 展 示 平 台 ， 巡 迴 到 訪 全 港 學 校 、 屋 苑 及 青 少 年 中 心 。 道 路 安 全 巴 士 全 長 9.7 米 ， 由 一 架 低 地 台 單 層 巴 士 改 裝 而 成 ， 車 身 髹 上 色 彩 繽 紛 的 圖 案 ， 車 廂 內 則 模 擬 道 路 和 綠 化 環 境 ， 並 設 有 供 殘 障 人 士 使 用 的 設 施 。

       巴 士 的 特 色 是 設 有 電 腦 遊 戲 及 互 動 學 習 設 施 的 數 碼 及 展 示 區 ， 讓 參 觀 者 透 過 角 色 扮 演 、 問 答 及 拼 圖 等 寓 遊 戲 於 學 習 ； 故 事 角 則 設 有 行 人 過 路 燈 ， 教 導 小 朋 友 如 何 安 全 過 馬 路 ； 多 媒 體 區 會 播 放 宣 傳 短 片 / 聲 帶 及 其 他 適 時 的 道 路 安 全 資 訊 ； 展 覽 區 則 展 示 有 關 資 料 及 教 育 資 訊 。 道 路 安 全 巴 士 年 內 共 接 待 了 46 226 位 參 觀 者 。

如 要 取 得 更 多 有 關 道 路 安 全 巴 士 的 資 料 ， 可 瀏 覽 以 下 網 頁 ：
www.roadsafety.gov.hk/en/library/newbus.htm

道路安全巴士內

學生參觀活動

學校

       學 生 透 過 學 校 課 程 ， 例 如 小 學 的 常 識 科 、 初 中 的 經 濟 及 公 共 事 務 科 、 社 會 教 育 科 及 公 民 教 育 科 ， 和 參 與 相 關 的 學 習 活 動 ， 可 提 高 對 道 路 安 全 的 認 識 。 教 學 活 動 在 向 學 生 提 供 相 關 知 識 的 同 時 ， 更 可 培 養 學 生 正 確 的 道 路 安 全 態 度 。 不 同 的 課 題 包 括 道 路 安 全 的 重 要 性 、 交 通 意 外 的 常 見 成 因 ， 道 路 安 全 規 例 和 使 用 公 共 交 通 工 具 安 全 守 則 等 。

到學校宣揚交通安全知識

        現 行 的 課 程 改 革 鼓 勵 學 生 發 展 正 面 的 價 值 觀 和 態 度 ， 學 校 課 程 內 亦 加 強 了 與 道 路 安 全 相 關 的 個 人 及 社 會 價 值 觀 培 育 ， 如 自 律 守 法 、 尊 重 他 人 和 履 行 公 民 責 任 等 ， 這 些 都 有 助 於 培 養 良 好 使 用 道 路 習 慣 。

實踐中學習

        道 路 安 全 教 育 的 其 中 一 個 重 要 策 略 是 從 「 實 踐 中 學 習 」 ， 並 鼓 勵 學 校 為 學 生 提 供 機 會 ， 讓 學 生 實 踐 從 課 堂 所 學 知 識 的 機 會 。 學 習 活 動 可 以 從 幼 稚 園 便 開 始 ， 如 參 觀 交 通 安 全 城 ， 讓 學 生 在 模 擬 實 況 的 環 境 中 學 習 道 路 安 全 。 議 會 更 鼓 勵 各 學 校 成 立 自 己 的 交 通 安 全 隊 ， 加 強 向 學 生 灌 輸 道 路 安 全 的 重 要 性 。

       教 育 統 籌 局 同 時 製 作 了 一 系 列 的 教 育 電 視 節 目 ， 方 便 教 師 推 行 道 路 安 全 教 育 ， 培 養 學 生 在 使 用 公 共 交 通 工 具 時 應 有 的 正 確 態 度 。 此 外 ， 亦 設 計 了 教 案 ， 用 以 加 強 學 生 明 白 遵 守 交 通 規 例 的 重 要 性 。

輔助教學工具

       教 統 局 亦 與 志 願 機 構 及 政 府 新 聞 處 、 運 輸 署 、 警 務 處 及 香 港 交 通 安 全 會 等 部 門 及 組 織 合 作 ， 向 學 校 提 供 有 關 道 路 安 全 的 教 學 及 參 考 資 料 。 教 統 局 更 協 助 鼓 勵 全 港 學 校 學 生 參 加 道 路 安 全 標 誌 及 標 語 設 計 比 賽 和 其 他 獎 勵 計 劃 等 ， 以 增 進 學 生 的 道 路 安 全 知 識 。

        教 統 局 的 課 程 資 源 中 心 亦 備 有 與 道 路 安 全 有 關 的 錄 像 帶 、 教 材 套 等 輔 助 教 學 工 具 ， 供 學 校 借 用 。

學生準備橫過斑馬線	學生正在橫過斑馬線	幼稚園學生講座

學校交通安全隊

駕駛者

駕駛改進課程

        在 2002 年 9 月 引 入 的 改 進 駕 駛 計 劃 ， 經 實 踐 証 明 能 有 效 推 廣 道 路 安 全 。 計 劃 讓 駕 駛 者 在 參 與 駕 駛 改 進 課 程 中 ， 注 意 到 他 們 的 駕 駛 陋 習 並 從 而 改 正 。

        駕 駛 者 在 干 犯 《 道 路 交 通 （ 違 例 駕 駛 記 分 ） 條 例 》 下 所 表 列 罪 行 ， 而 被 記 5 分 或 以 上 者 ， 可 被 法 庭 判 令 參 加 駕 駛 改 進 課 程 ， 作 為 其 中 一 項 懲 罰 選 擇 ； 駕 駛 者 亦 可 以 自 願 參 加 這 項 課 程 。

        駕 駛 者 在 完 成 是 項 課 程 ， 同 時 獲 滿 意 合 格 証 書 後 ， 可 在 名 下 被 記 分 數 中 減 免 3 分 。 但 在 下 列 情 況 下 ， 即 使 駕 駛 者 獲 得 課 程 証 書 ， 仍 然 不 能 獲 得 減 免 ：

• 駕 駛 者 沒 有 被 記 任 何 分 數 或 已 被 記 15 分 或 以 上 ；
  
• 運 輸 署 長 在 過 去 兩 年 內 對 已 完 成 課 程 並 獲 得 証 書 的 任 何 人 士 已 作 出 有 關 減 免 分 數 。

        課 程 導 師 採 用 互 動 模 式 來 施 教 ， 透 過 分 享 經 驗 、 討 論 及 活 動 ， 達 致 課 程 的 目 的 。 課 程 以 廣 東 話 、 英 語 及 普 通 話 教 授 。 截 至 2004 年 12 月 31 日 ， 總 共 有 4 100 名 駕 駛 者 參 加 了 這 項 駕 駛 改 進 課 程 。

市民大眾

       議 會 利 用 不 同 途 徑 教 育 市 民 大 眾 道 路 安 全 的 知 識 ， 包 括 透 過 大 眾 傳 媒 以 至 街 頭 教 育 活 動 ， 向 目 標 對 象 派 發 宣 傳 單 張 。 此 外 ， 亦 有 舉 辦 講 座 、 嘉 年 華 會 、 比 賽 及 各 種 社 區 活 動 。

        請 瀏 覽 以 下 網 頁 以 取 得 更 多 資 料 ： www.roadsafety.gov.hk/en/library/education.htm.